Привет. Я Света Зингер. Если ты это читаешь, значит, ты уже почувствовала на себе маленькое чудо мнемотехники:
одна странная сценка — и слово вдруг перестаёт забываться.
одна странная сценка — и слово вдруг перестаёт забываться.
Большинство людей учат слова по-учебниковому: слово - перевод - забыть - снова учить.
Но человеческая память так НЕ работает. И сегодня я покажу тебе метод, который использует естественные механизмы мозга — и даёт быстрый, крепкий результат.
Cлово можно запомнить раз и навсегда за несколько секунд, если знать правильный способ.
Здесь я расскажу тебе, как это делать самому. Без зубрёжки и без ощущения, что у тебя "просто плохая память".
Но человеческая память так НЕ работает. И сегодня я покажу тебе метод, который использует естественные механизмы мозга — и даёт быстрый, крепкий результат.
Cлово можно запомнить раз и навсегда за несколько секунд, если знать правильный способ.
Здесь я расскажу тебе, как это делать самому. Без зубрёжки и без ощущения, что у тебя "просто плохая память".
Почему обычное запоминание не работает?
Большинство людей учат иврит так
записать слово в тетрадку → посмотреть на перевод → повторить пару раз → героически забыть
С тобой все так.
Проблема в том, что наша память изначально
заточена под другое.
Она отлично запоминает:
С тобой все так.
Проблема в том, что наша память изначально
заточена под другое.
Она отлично запоминает:
-
лица -
яркие ситуации -
смешные или стыдные моменты -
запахи, звуки, ощущения
И почти совсем не хочет запоминать голые списки слов из учебника.
Именно поэтому ты вроде учишь, а слова засасывает в черную дыру
Именно поэтому ты вроде учишь, а слова засасывает в черную дыру
Как разговаривать с памятью на её языке
Хорошая новость в том, что память ни на кого не обижается.
Она просто говорит с нами на своём языке.
Очень коротко: Наша память прекрасно запоминает визуальную информацию. Значит, чтобы запоминать иностранные слова,
нужно подключать воображение и картинки.
Другими словами, общаться с памятью на её языке.
Не вдалбливать слово, не зубрить, а превращать его в маленький фильм у тебя в голове. Вот и все.
Она просто говорит с нами на своём языке.
Очень коротко: Наша память прекрасно запоминает визуальную информацию. Значит, чтобы запоминать иностранные слова,
нужно подключать воображение и картинки.
Другими словами, общаться с памятью на её языке.
Не вдалбливать слово, не зубрить, а превращать его в маленький фильм у тебя в голове. Вот и все.
VasЯ — язык памяти
Дальше будет формула, которую удобно держать в голове.
Назовём язык памяти так: VasЯ
V - Visual
Основой запоминания всегда будет визуальный образ.
Нужно представить себе конкретный предмет или сцену.
Не абстрактный процесс, а что-то, что можно увидеть:
стол, кошачий хвост, поезд, фаллос, занавес, море из денег — что угодно.
A - Audio
Добавь к образу звук: шуршание шелухи, мяуканье кота,
грохот поезда, визг тормозов, чей-то крик.
Аудио делает картинку объёмной, и мозг цепляется за неё сильнее.
S - Sensation
У нас есть не только виртуальное зрение и виртуальный слух.
Мы можем представить ощущения: холод, жар, липкость, тяжесть,
запах хлорки, шероховатый хвост.
Чем больше чувств задействовано — тем ярче образ для памяти.
Я - Якорь
Мозг лучше всего запоминает личный опыт.
Поэтому важно не просто смотреть кино, а участвовать:
трогать, тащить, падать, смеяться, злиться, радоваться.
Создай маленькое виртуальное воспоминание -
и слово прикрепится к нему как ярлык.
Назовём язык памяти так: VasЯ
V - Visual
Основой запоминания всегда будет визуальный образ.
Нужно представить себе конкретный предмет или сцену.
Не абстрактный процесс, а что-то, что можно увидеть:
стол, кошачий хвост, поезд, фаллос, занавес, море из денег — что угодно.
A - Audio
Добавь к образу звук: шуршание шелухи, мяуканье кота,
грохот поезда, визг тормозов, чей-то крик.
Аудио делает картинку объёмной, и мозг цепляется за неё сильнее.
S - Sensation
У нас есть не только виртуальное зрение и виртуальный слух.
Мы можем представить ощущения: холод, жар, липкость, тяжесть,
запах хлорки, шероховатый хвост.
Чем больше чувств задействовано — тем ярче образ для памяти.
Я - Якорь
Мозг лучше всего запоминает личный опыт.
Поэтому важно не просто смотреть кино, а участвовать:
трогать, тащить, падать, смеяться, злиться, радоваться.
Создай маленькое виртуальное воспоминание -
и слово прикрепится к нему как ярлык.
⭐️ Базовая техника:
3 шага для одного слова
3 шага для одного слова
Образ значения
Сначала представь то, что означает слово.
Например, слово
שולחן — стол (шульхАн)
Представь конкретный стол:
на кухне, в Икее, рабочий, старый бабушкин — любой, твой.
Например, слово
שולחן — стол (шульхАн)
Представь конкретный стол:
на кухне, в Икее, рабочий, старый бабушкин — любой, твой.
Образ по созвучию
Потом ищем созвучие на русском. Созвучие — это слово из родного языка, в котором есть похожий набор согласных звуков. Полное совпадение не требуется, нам нужны опорные звуки.
Пример для שולחן (шульхАн):
созвучия могут быть шелуха, Шерхан и ещё с десяток вариантов, включая те, которые ты придумаешь сама.
Важно, чтобы это слово хоть чуть-чуть тебя веселило или цепляло.
Пример для שולחן (шульхАн):
созвучия могут быть шелуха, Шерхан и ещё с десяток вариантов, включая те, которые ты придумаешь сама.
Важно, чтобы это слово хоть чуть-чуть тебя веселило или цепляло.
Сюжет, где образы взаимодействуют
Теперь соединяем два образа в забавной сценке.
Например:
тебе привозят стол из Икеи.
Ты открываешь коробку —
а вместо пенопласта он забит до верха луковой шелухой.
Она сыпется на пол, шуршит, липнет к рукам, ты чихаешь, ругаешься и вытаскиваешь из шелухи ножку стола.
Вот у тебя и есть:
Например:
тебе привозят стол из Икеи.
Ты открываешь коробку —
а вместо пенопласта он забит до верха луковой шелухой.
Она сыпется на пол, шуршит, липнет к рукам, ты чихаешь, ругаешься и вытаскиваешь из шелухи ножку стола.
Вот у тебя и есть:
- значение (стол)
- созвучие (шелуха)
- VasЯ-набор: картинка, звук, ощущения, эмоция, твоё участие
Как это работает?
Если упростить всю теорию мнемотехник до одного тезиса, он будет таким:
Мы не запоминаем слова. Мы запоминаем образы и истории, а слова прикрепляем к ним.
Когда ты тренируешься создавать такие мини-истории: время запоминания сокращается в разы слово всплывает в нужный момент, а сам процесс учёбы начинает быть похожим на игру, а не на наказание. И это не магия и не особый дар.
Это навык, который можно развить у любого нормального живого человека.
Если упростить всю теорию мнемотехник до одного тезиса, он будет таким:
Мы не запоминаем слова. Мы запоминаем образы и истории, а слова прикрепляем к ним.
Когда ты тренируешься создавать такие мини-истории: время запоминания сокращается в разы слово всплывает в нужный момент, а сам процесс учёбы начинает быть похожим на игру, а не на наказание. И это не магия и не особый дар.
Это навык, который можно развить у любого нормального живого человека.
Есть одно "но"
Да, есть слова, для которых ассоциация рождается за три секунды.
Особенно если в них слышится понятное русское созвучие.
Но в иврите полно и других вариантов:
слова, которые почти ни на что не похожи, глаголы с кучей форм, биньяны, которые меняют звучание, предлоги, для которых русское созвучие не цепляется, грамматические конструкции, которые сами по себе ничего не напоминают
И вот здесь вступают в игру дополнительные техники.
Есть приёмы: как визуализировать глаголы, когда нет очевидного созвучия, как связать разные формы одного глагола в один общий сюжет, как привязать предлоги к образам и действиям, как превратить абстрактную грамматику в набор наглядных сценок, как обходить отсутствие созвучий с помощью других типов якорей. Это уже следующий уровень.
Именно на нем ты превращаешься из любителя, который играется с ассоциациями в настоящего
джедая памяти, легко и спокойно отбивающего своим световым мечом почти любое слово,
которое бросит в него иврит.
Этому ты сможешь научиться в курсе "Капитан Иврит" — шаг за шагом, через практику и примеры.
Особенно если в них слышится понятное русское созвучие.
Но в иврите полно и других вариантов:
слова, которые почти ни на что не похожи, глаголы с кучей форм, биньяны, которые меняют звучание, предлоги, для которых русское созвучие не цепляется, грамматические конструкции, которые сами по себе ничего не напоминают
И вот здесь вступают в игру дополнительные техники.
Есть приёмы: как визуализировать глаголы, когда нет очевидного созвучия, как связать разные формы одного глагола в один общий сюжет, как привязать предлоги к образам и действиям, как превратить абстрактную грамматику в набор наглядных сценок, как обходить отсутствие созвучий с помощью других типов якорей. Это уже следующий уровень.
Именно на нем ты превращаешься из любителя, который играется с ассоциациями в настоящего
джедая памяти, легко и спокойно отбивающего своим световым мечом почти любое слово,
которое бросит в него иврит.
Этому ты сможешь научиться в курсе "Капитан Иврит" — шаг за шагом, через практику и примеры.
⚡️ ⚡ Хочешь, чтобы новые слова запоминались легко и надолго?
Тебе на
✨ курс «Капитан Иврит» →
На нем ты научишься:
✨ курс «Капитан Иврит» →
На нем ты научишься:
- подбирать созвучия даже для неудобных слов
- строить образы, которые цепляются за память
- использовать язык VasЯ на автомате
- создавать сцены для всех форм глаголов
- привязывать абстрактную грамматику к визуальной системе
- превращать новые слова в устойчивые воспоминания
Заполни форму ниже и я пришлю тебе 3 бонусных видео-урока по закреплению техники из этого гида
Нажимая на кнопку, вы принимаете условия политики конфиденциальности